小孩在學(xué)校內(nèi)和人打架,這是讓不少家長(zhǎng)老師都很頭疼的問題。同時(shí),打架事件引出的安全問題也是不少人擔(dān)心的事情,甚至難免會(huì)有些手足無措。那么,在法律層面上,學(xué)校小孩打架怎么處理好?下面就由小編來為你解答一下。
一、法律層面上學(xué)校小孩打架處理?xiàng)l例:
《中華人民共和國(guó)未成年人保**》第二十二條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。第二十四條規(guī)定:學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。因此,如果有證據(jù)證明學(xué)校違反上述規(guī)定,造成學(xué)生人身損害的,學(xué)校應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。
根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第三十八條:無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。第三十九條 限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。也就是說,十周歲內(nèi)的未成年人,實(shí)行的是過錯(cuò)推定責(zé)任,超過十周歲的在校學(xué)生,學(xué)校承擔(dān)一般過錯(cuò)責(zé)任。如果是老師有過錯(cuò),因?yàn)槭锹殑?wù)行為,由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任;然后再由學(xué)校根據(jù)內(nèi)部規(guī)定,對(duì)老師做出處分。
依據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》
第四十條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。
二、學(xué)校與家長(zhǎng)的正確處理:
孩子之間發(fā)生沖突,家長(zhǎng)要以誠(chéng)相待,寬以待人,講文明禮貌。這也會(huì)給孩子樹立一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的問題引起家長(zhǎng)們之間的不和睦,造成不良的影響。
學(xué)校要了解、分析打架的原因,有效減少學(xué)生打架的教育對(duì)策,尊重每一位小孩學(xué)校打架如何處理學(xué)生,給后進(jìn)學(xué)生多一點(diǎn)寬容,讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并學(xué)會(huì)主動(dòng)道歉,與孩子及時(shí)交流,及時(shí)溝通。
上文的敘述中,小編就學(xué)校小孩打架怎么處理的問題給出了相關(guān)法律法規(guī)的處理?xiàng)l例和學(xué)校與家長(zhǎng)層面上適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。?dāng)成年人面對(duì)該類事件時(shí),應(yīng)該沉著冷靜,必要時(shí)可以走法律途徑尋求幫助。